Темы проектов__

        Темы проектов___

•         дневник путешествие по литературным местам;

•         популярное пособие “Экзамен на пять»

•         частотный словарь  молодежного сленга; масс-медиа“современных людей” по теме “Проблема ума и безумия”, диалоги

•         главы из учебника будущего “Литература и экология”;

•         сборник научно-фантастических сочинений ; литературные публикации

•         инсценировка драматической произведений

•         диалог с участием Чацкого, представителей “фамусовской Москвы” и «литературные диалоги и современные читатели»

·        Анкета для мэтра. Школьники интервьюируют известных людей и готовят материалы для публикации в журнале.  

·        «Слово о полку Игореве»: миф или реальность?  

·        Березовая роща:  по пейзажной лирике

·        Болезни цивилизации.  По литературным произведениям

·        "Броня крепка, и танки наши быстры".

·        Будущее литературы

·        Быт и нравы древней …, восстановленные по произведениям  

·        В чем секрет бессмертия античного искусства и эпоса?  

·        Вода на Земле.  

·        "Вымышленные страны" в мировой литературе.  

·        "Гарри Поттер": загадка мирового бестселлера, или Что хотят читать современные дети?  

·        Генетика и проблемы здоровья человека.  

·        География любовных сюжетов.  

·        Герой приключенческого романа: черты характера, поведение, потенциальная судьба.  

·        Город мастеров.  Образ туженика

·        Два разных мира - мальчики и девочки.  

·        Дикари и разбойники в мировой литературе.  

·        Динамика употребления личных имен у русских в XIX - XX вв. (по произведениям литературы

·        Драматургия образа Дон Жуана  

·        Дуэль во имя любви.  

·        Подвиг русской женщины.  

 ·        Занимательная русская грамматика.

·        "Защита поэзии".  

·        Здоровье нашего города.  Публикации в печати.

·        Зимние праздники  в литературных произведениях

·        Интерактивный литературный музей.  (русского языка)

·        Исследования ценностных ориентации современных подростков.  По современным произведениям

·        История Великой Отечественной войны - в историях наших семей.  Публикации

·        История нашей школы в истории города и страны.  

·        К истокам русской литературной классики.  

·        "Как влияют литература на нравы людей?"  

·        Как научиться делать то, что не могут научиться делать другие?  

·        Литературные салоны.

·        Как сделать школьную газету?  

·        Какой быть молодежной лексике?  

·        Канон и штамп.  

·        Классицизм и сентиментализм как литературные направления: феномен возникновения, развития и упадка.  

·        Кодекс чести школы. По дитературным произведениям

·        Коллекция, ставшая явлением в русской литературе ("Словарь живого великорусского языка" В.И. Даля).  

·        Концепция бессмертия зла и вечной борьбы с ним (по романтическим поэмам М.Ю. Лермонтова).  

·        Красота спасет мир.  

·        Кто такой Петрушка

·        Мазз-тесПа: репортаж из издательства.  

·    Магия чисел 

·        Место русской литературы XVIII века в общей картине отечественной литературы.  

·        Мини-мюзикл "Робинзон" (по Д. Дефо

·        Мой любимый театр.

·        Молодежный жаргон: норма или антинорма?  

 ·        Музей символов любви.  

·        Музыкальная гостиная: любимые песни -наши и наших родителей.  

·        Музыкально-поэтическая композиция "Рождественская звезда".  

·        Науки юношей питают.  

·        Наш собственный учебник русского языка.  

·        Некрасов - поэт одной темы?  

·        О власти одного жанра (трагедия - античность, ода - XVIII век, роман - XIX век).  

·        "О ничтожестве литературы русской" (А.С. Пушкин).  

·        О праве литературы на обличение общественных пороков,

·        о природе зла и законах его изображения в литературе.  

·        Образы бушующих стихий в творчестве А.С. Пушкина.  

·        Страны, годы, одежда, мода.  

·        Страны, культуры, языки в нашей жизни.  

·        Тайна философского камня (история алхимии).  

·        Тайны живой природы.  

·        Таланты и поклонники.  

·        Тема любви в русском романсе.  

·        Тема Медного всадника в русской культуре.  

·        Тема Рождества в поэзии и живописи.  

 ·        Транспорт мегаполиса в литературных произведениях  

·        Транспорт Москвы: экологические проблемы. НОУ "Линия плюс"

·        Три типа русской прозы (напр., А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь).

 ·        Цветовое восприятие любви в драме "Гроза". НОУ "Логос"

·        "Цель поэзии - поэзия?" (А.С. Пушкин

 ·        "Что в имени тебе моем?"  

·        Что делает произведение шедевром? Как отличить шедевр от подделки?  

·        Шерлок Холмс… в городе будущего.  

 ·        Юмор в детском языке.        Юмор в литерат. произведениях

·        Юмор и сленг. НОУ "Линия плюс"

 "Драматургия "Дон Жуана""  

"История костюма"   "Театр французской песни"  

"Мир фэнтэзи: жизнь в театре или театр жизни?"