Контрольная работа №1 10 класс 2012

Контрольная работа № 1 по теме «Романтизм. От романтизма к реализму».

10 класс 2012

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ I УРОВНЯ (1 вопрос – 3б)

1.  Назовите хронологические рамки существования романтизма.

2.  Укажите причины возникновения нового направления в искусстве.

3.Дайте определение романтизму.

4.Назовите эстетические принципы романтизма.

5.Перечислите новые жанры литературы, разработанные романтиками.

6. Какие известные вам писатели использовали в своем творчестве  принципы романтизма?

7. Какие обстоятельства детства оказали влияние на формирование характера Байрона?

8.Какие факты биографии Байрона произвели на вас особен­ное впечатление?

9.Какие страны посетили Байрон и герой его поэмы «Палом­ничество Чайльд Гарольда»?

10.Какой титул унаследовал Байрон?

11.Назовите известные вам сборники стихов Байрона.

12.Назовите известные вам политические стихотворения Байрона.

13.Где жил и умер Байрон?

14.Сколько лет Байрон прожил в эмиграции?

15..Объясните понятие «пассивный романтизм»

16.16.Объясните понятие «активный романтизм».

17.Какая страна стала родиной романтизма?

18.Назовите самый значительный труд Жуковского-переводчика.

19.Какие факты из биографии Жуковского произвели на вас наибольшее впечатление?

20.К оригинальным или переводным произведениям относится баллада Жуковского «Лесной царь»?

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ II УРОВНЯ (6 б)

1.Сформулируйте тему стихотворения Байрона «Душа моя мрачна».

2.Сформулируйте тему поэмы Байрона «Щильонский узник».

3.Составьте биографию Чайльд Гарольда.

4.Что заставило Чайльд Гарольда покинуть родину?

5.Какова фольклорная основа баллады Гейне «Лорелея»?

6.Какие мысли и чувства вызывает у вас стихотворение К.Ф.Рылеева «Гражданин»?

7.Какие черты героя – борца раскрыты в произведениях К.Ф.Рылеева «Стансы», «Наливайко»?

8.Расскажите о пребывании А.Мицкевича в России и на Украине.

9. Какова основная мысль поэмы А. Мицкевича «Гражина»? В каких строках она выражена автором? 

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ III УРОВНЯ (9 б)

1.Объясните смысл названия поэмы Байрона «Паломничество Чайльд Гарольда».

2.Назовите признаки поэмы в произведении Байрона «Палом­ничество Чайльд Гарольда».

3.Определите позицию автора в стихотворении Байрона «Душа моя мрачна». К какому литературному направлению близко та­кое восприятие роли поэта в обществе?

4.Приведите примеры высокой лексики в стихотворении «Душа моя мрачна...» С какой целью использует ее автор?

5.Назовите причину тягостного душевного состояния лири­ческого героя (стихотворение «Душа моя мрачна...»).

6.Расскажите о композиции поэмы «Паломничество Чайльд Гарольда», назовите ее особенности.

7. Каким вы представляете себе лирического героя в элегии В. А. Жуковского «Вечер», судя по ночным раздумьям героя, вос­приятию им мира природы?

8.Что составляет предмет раздумий и воспоминаний лиричес­кого героя в элегии «Вечер»?

9.Как изображалась реальная жизнь в романтическом произ­ведении? Аргументируйте свой ответ примерами из произведения.

10.  Какой изображена природа в «Крымских сонетах А. Мицкевича?

11.Как названа поэма А. Мицкевича, рассказывающая о борьбе литовцев с крестоносцами? Почему?

12. Прокомментируйте одно из высказываний Г.Гейне.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ IV УРОВНЯ  (12б)

1.Какие философские вопросы поставил Жуковский в стихот­ворении «Цветок»? Актуальны ли для вас эти вопросы?

2.«Пусть всяк идет вослед судьбе своей». Как вы относитесь к такой точке зрения лирического героя элегии Жуковского «Вечер»? Является ли это позицией активного или пассивного романтика?.

3.Какие чувства вызывает у вас лирический герой стихотво­рения Байрона «Душа моя мрачна...»?

6.Чем привлекателен для вас В. А. Жуковский как человек и как поэт?

7.Чем отличается романтизм поэзии Жуковского от роман­тизма поэзии Байрона?

8.  Ответьте письменно на вопрос «Что общего между поэмой А. Мицкевича «Гражина "и" Словом о полку Игореве "

9 . Выполните анализ одного из стихотворений Генриха Гейне.